Resultado dos recursos para o mestrado 2017

 
 
Resultado dos Recursos de Reconsideração de Nota
2017.1.171 – Indeferido 

2017.1.179 – Indeferido
P2017.1.009 – Indeferido
2017.1.165 – Revista a nota do pré-projeto para 8. Média FInal – 71,6
P2017.1.015 – Indeferido
 2017.1.135 – Indeferido

Nota de Falecimento Comandante Condé

organização do Desafio Solar 2016 lamenta profundamente o falecimento do Capitão de Mar e Guerra (RM1-FN) Francisco Ferreira Condé Rocha, 62 anos, ocorrida na tarde de hoje (6.12). O comandante passou mal durante o teste de aptidão física dos pilotos e ao sair da água alertou de dores nas costas e câimbras. Foi prontamente atendido com procedimentos de primeiros socorros e levado ao hospital, mas, infelizmente, não resistiu e faleceu.

 

A prova consiste na pesagem dos pilotos e natação em uma raia de 50 metros de comprimento, estilo livre. O competidor já havia participado em outra edição do evento.

 

A organização do Desafio Solar Brasil está prestando todo o auxílio necessário aos familiares e equipe do participante.

UFRJ Mar 2016

 

Vem aí o UFRJ Mar 2016. Esse ano será realizado na ilha do araújo, em Paraty. Segue a programação:

 

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DSB 2016

O Desafio Solar Brasil é um rali de barcos movidos à energia solar que visa estimular o desenvolvimento de tecnologias para fontes limpas de energias alternativas, bem como divulgar o potencial dessas tecnologias aplicadas em embarcações de serviço, recreio e transporte de passageiros.
O projeto caracteriza-se também como o início de uma articulação internacional, pois inspira-se na Frisian Solar Challenge, competição realizada a cada dois anos na Holanda que se constitui no principal evento europeu para embarcações solares, durante o qual os participantes percorrem 220 quilômetros de canais das 11 cidades da região de Frísia, no norte do país.
A meta é que a competição brasileira articule instituições e universidades na América Latina e futuramente, corresponda a uma das etapas de um circuito internacional ampliado, não apenas restrito ao continente europeu.
Em 2 de agosto de 2012, falece o professor Fernando Amorim, fundador da versão brasileira do projeto Desafio Solar. A partir deste momento os projetos que eram administrados pelo professor foram redistribuídos entre os diversos departamentos da engenharia e laboratórios que estavam envolvidos.
O Desafio Solar Brasil é uma realização do NIDES – Núcleo Interdisciplinar para o Desenvolvimento Social / UFRJ – Universidade Federal do Rio de Janeiro, em conjunto com o Lafae – Laboratório de Fontes Alternativas de Energia da UFRJ e a engenharia mecânica da UFRJ/Macaé.
A expectativa para o projeto é atraia, a cada edição, equipes representantes de diversas instituições educacionais e de centros de pesquisa do mundo inteiro, sendo esta uma oportunidade de compartilhar conhecimento e experiências sobre energia solar em um ambiente mais amigável que competitivo.
Objetivos
  • Promover o desenvolvimento da tecnologia.
  • Formar jovens, estudantes de ciências e tecnologias no uso de fontes alternativas energia.
  • Popularizar a cultura marítima.
  • Popularizar as fontes alternativas de energias.
  • Promover o intercâmbio entre estudantes e pesquisadores de ciências e tecnologias.
  •  
  • Para mais informações, acesse o site: https://desafiosolar.wordpress.com/

Resultado do processo seletivo para o mestrado NIDES 2017

Segue abaixo o resultado do processo seletivo para o mestrado NIDES 2017. 

Os requerimentos de reconsideração das notas deverão ser feitos na sala ABC 112 nos dias 07 e 08 de dezembro entre 10 e 12 horas e 14 e 18 horas.

 

Gestão Participativa

Nr. Inscrição Prova Defesa Pré-Projeto Média Final Situação
2017.1.083 88 100 100 96.0 Selecionada/o
2017.1.158 93 100 92.5 95.2 Selecionada/o
2017.1.140 78 90 92.5 86.8 Selecionada/o
2017.1.153 73 90 85 82.7 Selecionada/o
2017.1.096 75 80 90 81.7 Selecionada/o
2017.1.058 79 80 85 81.3 Selecionada/o
2017.1.171 79 80 80 79.7 Apta/o
2017.1.179 80 80 75 78.3 Apta/o
2017.1.090 75 75 82.5 77.5 Apta/o
P2017.1.002 76 75 80 77.0 Apta/o
2017.1.047 80 70 75 75.0 Apta/o
2017.1.098 70 70 80 73.3 Apta/o
P2017.1.013 78 50 50 59.3 Não Apta/o

Tecnologia Social

Nr Inscrição Prova Defesa Pré-Projeto Média Final Situação
P2017.1.016 99 100 99 99.3 Selecionada/o
2017.1.168 80 92 99 90.3 Selecionada/o
2017.1.093 76 90 88 84.7 Selecionada/o
P2017.1.006 92 80 81 84.3 Selecionada/o
2017.1.084 75 88 89 84.0 Selecionada/o
2017.1.123 78 85 89 84.0 Selecionada/o
2017.1.172 70 90 90 83.3 Selecionada/o
P2017.1.007 70 83 85 79.3 Apta/o
P2017.1.009 75 80 80 78.3 Apta/o
2017.1.146 75 77 79 77.0 Apta/o
2017.1.165 75 60 60 65.0 Não Apta/o

Trabalho e Formação Politécnica

Nr Inscrição Prova Defesa Pré-Projeto Média Final Situação
2017.1.176 80 100 90 90.0 Selecionada/o
P2017.1.012 74 95 90 86.3 Selecionada/o
P2017.1.004 85 90 80 85.0 Selecionada/o
P2017.1.011 73 95 80 82.7 Selecionada/o
2017.1.072 77 85 75 79.0 Selecionada/o
2017.1.039 70 70 70 70.0 Selecionada/o
P2017.1.015 75 50 30 51.7 Não Apta/o
2017.1.135 73 40 30 47.7 Não Apta/o

 

 

UFRJ Maré

 

Nos dias 23 e 24 de novembro de 2016, das 9h as 17h, acontecerá no Hangar, Cidade Universitária, a primeira edição do Festival UFRJ Maré. O evento de extensão é promovido pelo Núcleo Interdisciplinar para o Desenvolvimento Social (NIDES), unidade do Centro de Tecnologia da UFRJ.  Os alunos de graduação e pós- graduação ministram oficinas sob orientação de professores e/ou funcionários da universidade em temas relacionados à cultura marítima, esportes e preservação ambiental. Alguns exemplos que podemos citar são as oficinas de Vela, corrida de orientação, corfebol, dentre outras. Grupos organizados na Maré também estão sendo convidados a compor o evento ministrando oficinas.  O Festival UFRJ MARÉ é um evento muito importante, pois promove a integração de maneira direta entre a Universidade e os alunos da educação básica e com a comunidade e favorece a troca de saberes entre o meio acadêmico e os meios populares, permitindo que a Universidade extrapole seus muros e cumpra seu papel de dialogar com as demandas da sociedade.

 

Oficinas confirmadas:

 

Corrida de orientação

Salto em altura

Voleibol

Corfebol

Museu da Maré (dia 24/11)

Arduíno

Programação de jogos (scratch)

Tux typing

Tux math

Recicla CT

Livro em Movimento

Rádio Yandê

Abajur

 

 

mar

III Seminário do Nides

 

 

Vem aí o III Seminário do NIDES nos dias 16, 17 e 18. Inscreva-se aqui. Segue abaixo a programação:

 

 

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Divulgação do livro “TEORIA DEMOCRÁTICA E PODER POPULAR NA AMÉRICA

O Nides tem o prazer de divulgar o pré-lançamento do livro TEORIA DEMOCRÁTICA E PODER POPULAR NA AMÉRICA LATINA, de autoria do professor Felipe Addor.

O livro é fruto de uma pesquisa desenvolvida ao longo do seu doutorado sobre experiências de democracia participativa na América Latina, trazendo reflexões sobre a teoria democrática e sua adequação ao contexto latino-americano e análises de experiências concretas no Equador e na Venezuela. Mais abaixo colocamos uma apresentação do livro.

Esse pré-lançamento tem como objetivo ajudar a financiar os custos realizados para viabilizar o livro. O preço de lançamento do livro é de R$ 40 (o preço original é R$ 68 no site da Editora). Caso queira fazer uma pré-aquisição da publicação, basta depositar o valor na conta abaixo e enviar uma mensagem confirmando a compra para faddor@gmail.com.
O livro poderá ser buscado a partir de novembro na UFRJ ou diretamente com o autor (os detalhes do lançamento oficial serão enviados mais à frente). Caso seja de fora do Rio de Janeiro, o custo estimado para entrega para qualquer lugar (tipo impresso) é de R$ 15. Nesse caso, faça um depósito de R$ 55 na conta abaixo e envie a confirmação e seu endereço para o mesmo email.

 

RESUMO DO LIVRO
Este livro, desdobramento de uma pesquisa de doutorado, apresenta uma importante reflexão sobre a teoria e a prática democráticas no contexto latino-americano, tomando como foco a temática da democracia participativa. Embora a América Latina seja hoje considerada um dos principais laboratórios políticos do mundo, desenvolvendo variadas e inovadoras práticas políticas inclusivas, ainda é incipiente o desenvolvimento de uma teoria democrática que aborde as especificidades dessa região.

Felipe Addor desenvolve, neste trabalho, uma reflexão sobre as lacunas que a atual teoria democrática apresenta ao lidar com a realidade latino-americana. A partir de uma revisão de autores clássicos e estruturando sua argumentação centralmente em autores da América Latina, o autor destaca a necessidade de avançarmos na construção de uma nova teoria que contribua em reflexões concretas sobre o contexto político atual dessa região. 

Fazendo uma minuciosa e completa análise de duas experiências de intensa participação popular no Equador e na Venezuela, Addor traz sua contribuição para pensarmos a estruturação das práticas democráticas alternativas, com base nos conceitos de agência e esfera pública, considerando as singularidades dessa região. A articulação de um novo referencial teórico de análise com o estudo aprofundado dessas experiências permitiu ao autor elencar, de forma sucinta e estruturada, os desafios aos quais hoje nos deparamos para o aprofundamento democrático e para a disseminação do poder popular na América Latina.

 

Mais informações:
http://www.insular.com.br/loja3/product_info.php/products_id/1039/osCsid/n-38dhuUSxafSmmW,1Hea1

 

NIDES na Semana de Integração Acadêmica da UFRJ

Os programas e projetos do NIDES estarão participando da 7ª Semana de Integração Acadêmica (7ª SIAc), que inclui a XXXVIII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural -­ JICTAC­ 2016 – e o 13º Congresso de Extensão da UFRJ.


Clique aqui para ter acesso a agenda de apresentações.

 

Homenagem ao Profº Cubero

Jose Basílio Cubero Allende

 

Graduação em Psicologia Infantil e da Educação pela Universidade de Havana, Cuba em 1979. Possui Mestrado em Psicopedagogia na Universidade de Havana em 1996 e Doutorado em Ciências Psicológicas pela Universidade de Havana, em 1999. Fez cursos de curta duração em Pedagogia, Apreciação Cinematográfica, Metodologia de Investigação, Computação, Teoria do Conhecimento e Comunicação dentre outros, ministrados por professores de diversos países. Professor da Universidade de Havana desde 1974 em disciplinas como Pedagogia, Psicologia, Psicologia Educativa, Didática do Ensino Superior, Teorias da Aprendizagem, Métodos de Ensino, Fundamentos Psicopedagógicos, Apreciação Cinematográfica, Psicopedagogia dos Meios de Ensino e Televisão Educativa. Exerceu cargos de chefia: Diretor do Departamento de Produção de Meios Audiovisuais, Diretor da Televisão Universitária e do Departamento de Formação e Superação Pedagógica e Assessor da Vice-Reitoria Docente na Universidade de Havana, Cuba. Presidiu a Comissão Nacional de Produção de Meios de Ensino do Ministério de Educação de Cuba (MINED).

 

 

Foi Coordenador do Grupo para Desenvolvimento de Vídeo no Ministério da Educação Superior e fez parte do grupo Coordenador do Movimento Nacional de Vídeo em Cuba. Foi apresentador do programa de TV dedicado a orientação cinematográfica Tanda do Domingo pela Televisão Cubana. Trabalhou com especialistas do Centro Audiovisual de Saint Cloud da França; o CETO da Inglaterra; a Universidade de Laval no Canadá; do Centro Audiovisual da Universidade Humboldt de Alemanha e na Cátedra de Psicologia Pedagógica da Universidade de Lomonosov da Rússia, onde trabalhou com especialistas da Cátedra que dá continuidade ao estudo da Teoria Histórico Cultural de Vigotsky.

 

 

Desde 1966 desenvolve atividades de crítico de cinema; ministra conferências e dirige Cine Debates em diversas Instituições Culturais. Foi Coordenador do Laboratório de Imagem e Conhecimento da Universidade Presidente Antônio Carlos em Barbacena – Minas Gerais, 2002 a 2005. Ministrou cursos como Professor-Visitante em Universidades de países como Alemanha, Bolívia, Brasil, Espanha, México, Nicarágua e Venezuela. Participou de Eventos Científicos em Cuba, Brasil, Colômbia, Rússia, Bulgária, México, Venezuela, e Alemanha. Representante da Universidade de Havana e membro fundador da Associação de Televisão Educativa Ibero-Americana, Espanha. Desde 1974 participa de investigações relacionadas com a Psicologia Pedagógica e os Meios Audiovisuais É autor de publicações de Psicologia Pedagógica, Comunicação Audiovisual, e Meios Educativos, incluindo artigos de revistas e livros. Têm participado na realização de diversos materiais audiovisuais, filmes e vídeos para uso docente. Foi orientador de teses e membro de bancas de defesas de Mestrado em Cuba, Brasil, Venezuela e México. Recebeu diversos prêmios e distinções outorgadas a professores com um trabalho destacado na Educação Cubana. Aposentado pela Universidade de Havana, Cuba, em 2003, após 37 anos de serviços prestados. Atualmente, trabalha como Professor Pesquisador Visitante na Universidade Federal de Rio de Janeiro (UFRJ), onde coordena o Grupo de Educação Multimídia (GEM) da Faculdade de Letras. da UFRJ; é coordenador pedagógico do Curso de Formação Continuada de Professores em Educação e Trabalho do Instituto Politécnico da UFRJ em Cabo Frio (IPUFRJ) ; Participa do Projeto de Pesquisa: Inovação social e tecnologia. Experiência de uma Formação Politécnica; Orientador cientifico do Curso de Produção Audiovisual do IPUFRJ.